Lição da Escola Dominical (Lucas 19: 1-10) “Zaqueu, o coletor de impostos”


Baixe nossa lição imprimível da Escola Dominical de Lucas 19: 1-10, onde Jesus mostra bondade e muda o coração de Zaqueu, o cobrador de impostos. O PDF imprimível abaixo inclui o plano completo de ensino, artesanato, jogos e páginas para colorir bônus.

Zaqueu Encontra Jesus na Escola Dominical LiçãoDownload

Aula da Escola Dominical de Zaqueu para Crianças

Zaqueu, o cobrador de impostos (Lucas 19: 1-10)

Lição da Escola Dominical para Crianças


Uma árvore, um coletor de impostos e uma mudança de coração – lição da escola dominical sobre Zaqueu e a graça de Jesus

Claro, sabemos a divertida música de Zaqueu e os
fama de escalada em árvores de sicômoro, mas por que mais devemos compartilhar a história dessa
coletor de impostos desafiado verticalmente? O conto de Zaqueu é importante
compartilhar com as crianças, enfatizando o amor de Jesus e a constante
disponibilidade de graça. Vemos através dessa história clássica que encontrar Cristo
muda vidas e também comunicamos às crianças que queremos amar outras
pessoas também, quem quer que sejam.

Foco da lição: Jesus amou todos os tipos de pessoas, e muitas vezes
associado àqueles que outros não gostaram tanto. Ele mudou vidas por
esse amor e transformou como as pessoas se sentiam e se comportavam. Jesus ofereceu misericórdia e
perdão, e por isso devemos demonstrar amor incondicional a
um outro.

Passagem: Lucas 19: 1-10

Público-alvo: Jardim de Infância-6º nota (ver notas para
modificações específicas de idade)

Materiais necessários: Papel de construção; toalha de papel ou tubos de papel higiênico
(esvaziar); tesouras; cola; prendedores de roupa ou palitos de picolé; giz de cera ou marcadores;
Bíblias.

Ideias de bônus:

  • Compare o sermão de nossas crianças em Zaqueu
  • Compare outra lição da escola dominical de Zaqueu ou idéias de artesanato de Zaqueu
  • Faça o download da nossa história grátis de Zaqueu para colorir

Atividades de jogo para introduzir a lição da Bíblia

Abertura da lição: Use um dos seguintes
jogos simples para abrir o tópico da história de Zaqueu, discutindo a
importância dos nomes ou do elemento de subir em árvores e olhar para fora:

  • (Alunos mais novos) Escalando, assistindo, andando ou jantando … esse caminho
    jogo é um pouco como “Simon diz.” Demonstre para crianças que vários imitaram
    Atividades. Anule as instruções e peça que elas representem o que está acontecendo. Para
    Por exemplo, se você diz “escalar”, as crianças agem como se estivessem subindo uma
    árvore. "Assistir" pode estar cobrindo os olhos para procurar algo. Pegue o
    ritmo como você vai. Com crianças mais velhas, ou para adicionar um desafio, tente misturar
    instruções ou adicione mais instruções e deixe que os alunos que faltam a uma fiquem sentados.
    Explique que todos esses elementos fazem parte da história hoje.
  • Qual o seu nome? Na história de Zaqueu, Jesus o chamou pelo nome.
    Para este jogo da memória, peça aos alunos que andem em círculo e compartilhem seu nome
    e um alimento favorito (ou atividade / animal / cor etc.) que começa com o mesmo
    primeira letra como seu nome. O próximo aluno a compartilhar deve indicar o primeiro
    da pessoa, além da sua, continuando na linha, para que os participantes
    lembre-se e compartilhe as informações uns dos outros. Para grupos menores ou grupos
    que já se conhecem bem, escolha outro elemento de desafio, como
    como adivinhar nomes do meio dados apenas a primeira letra ou o número de sílabas em
    o nome.
  • Cante a música de Zaqueu!

Explique aos alunos que
eles vão aprender sobre um homem que tinha um nome bastante estranho, e ele não era
muito apreciado pelas pessoas ao seu redor. Mas quando ele conheceu Jesus, toda a sua vida
mudou…


A história de Zaqueu (Lucas
19: 1-10) Lição da Escola Dominical

Quem era Zaqueu? Os alunos mais velhos podem estar familiarizados
com alguns dos elementos desta história, para que eles possam refletir sobre o que
eles já sabem. Claro, ele era baixo, mas esse não era seu único problema.
Zaqueu era cobrador de impostos. Explique que os cobradores de impostos eram bastante
impopular nos dias de Jesus.

Basicamente, eles roubaram pessoas. Os coletores de impostos
poderia dar a volta e fazer as pessoas pagarem mais dinheiro do que deveriam
devidos, e então o colecionador embolsaria o dinheiro restante. Então eles estavam
enganoso e ganancioso, mas não havia muito o que se fazer sobre isso.

Zaqueu era um desses caras. Como resultado, o
Os judeus não eram grandes fãs dele. Mas de alguma forma ele tinha ouvido falar de Jesus, e ele
deve ter ficado curioso para saber mais sobre o milagreiro …

Ele (Jesus) entrou em Jericó e estava passando. 2 E eis que havia um homem chamado Zaqueu. Ele era um cobrador de impostos e era rico. –Lucas 19: 1-2

Então, ele não apenas era um cobrador de impostos, mas também
era um dos chefes e acumulou muito dinheiro com seus negócios.
Os alunos propuseram hoje alguns equivalentes para empregos ou posições que
pode não ser tão apreciado ou de boa reputação … (advogados, agentes da Receita Federal,
oficiais talvez …)

Agora, Zaqueu queria ver Jesus, mas ele estava
baixo! Peça aos alunos que compartilhem se tiverem algum tipo de dificuldade com
sendo baixo … às vezes você tem que improvisar, e foi o que esse homem fez:

E ele estava procurando ver quem era Jesus, mas por causa da multidão ele não pôde, porque era pequeno em estatura. 4 Então ele correu em frente e subiu a um sicômoro para vê-lo, pois estava prestes a passar por aquele caminho. 5 E quando Jesus chegou ao local, olhou para ele e disse: “Zaqueu, apresse-se e desça, pois hoje eu devo ficar em sua casa.” 6 Então ele se apressou, desceu e o recebeu com alegria. –Lucas 19: 3-6

Considere os detalhes surpreendentes que estão ocorrendo
aqui … há Zaqueu, baixinho subindo em uma árvore para ver o professor judeu
ele ouviu falar. Ele provavelmente pensou que estava escondido anonimamente. Mas jesus
sabia melhor. Ele olhou diretamente para o cara e o chamou pelo nome. Não
só isso, mas ele se convidou para jantar!

Incentive as crianças a considerar como elas podem ter se sentido
nessa posição … o que passava pela cabeça de Zaqueu? O que quer que fosse, ele
estava animado, porque o versículo nos diz que ele se apressou e recebeu Jesus
com alegria.

Agora, lembre-se de que Zaqueu era uma espécie de “mau
cara "aos olhos dos judeus … eles não estavam muito satisfeitos que Jesus
associar a essa pessoa, e eles reclamaram disso. Felizmente Jesus
não foi após o aumento da opinião pública, mas a cura individual do coração … e neste
caso, funcionou.

E quando viram, todos reclamaram: "Ele foi convidado de um homem pecador". 8 E Zaqueu se levantou e disse ao Senhor: “Eis, Senhor, a metade dos meus bens que dou aos pobres. E se eu enganei alguém de qualquer coisa, restauro-o quatro vezes. 9 E Jesus lhe disse: “Hoje a salvação chegou a esta casa, pois ele também é filho de Abraão. 10 Porque o Filho do homem veio buscar e salvar os perdidos. ”- Lucas 19: 7-10

Jesus não estava preocupado com a maneira como os outros o viam.
Ele sabia que Sua missão vinha de Deus e envolvia amar todas as pessoas.
Ele também sabia que a mudança era possível para todos e que concederia perdão
a todos que perguntaram. Zaqueu foi transformado por seu encontro com Jesus. Ele pegou
e prometeu que se ele tivesse feito qualquer negociação desonesta, ele a pagaria
com extra!

Provavelmente isso representou bastante dinheiro, mas
ele percebeu que havia encontrado algo mais importante. Zaqueu tornou-se um novo homem
e recebeu o amor e a misericórdia de Jesus. E Jesus enfatizou que Ele não fez
vêm apenas para pessoas boas, mas para aqueles que estavam realmente perdidos e precisando de ajuda.
cura. Isso é uma boa notícia para nós, porque é claro que também estamos perdidos!

Esta história tem outro elemento importante: Jesus
amei todo mundo. O que isso significa para nós? Isso significa que demonstramos amor
e perdão também. Agora, algumas pessoas ainda fazem coisas erradas e precisam
consequências, com certeza. Mas sabemos que amor e misericórdia são possíveis para todos. E se
Deus pensa assim, não devemos?

Fechar a lição com oração e graças a Deus por nos amar
e nos conhecendo pelo nome. Peça ajuda para compartilhar o amor de Cristo com alguém
outro, especialmente aqueles que lutam ou são menos populares.

Artesanato: Zaqueu em uma árvore Tubos

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Suprimentos:

  • Tubo de papel higiênico ou toalha de papel
  • Tesouras
  • Papel de construção
  • Fita ou cola
  • Corda ou fita (se você gostaria de desligar o
    produto final)
  • Marcadores / materiais decorativos
  • Prendedor de papel ou palito de picolé

Procedimento:

  1. Decore seu palito de picolé ou prendedor de roupa com um
    rosto e / ou cabelo, roupas, etc.
  2. Pinte seu tubo (tronco de árvore), se desejar. Adicione um
    Verso ou legenda da Bíblia.
  3. Corte as formas das folhas em papel de construção (provavelmente
    cor verde).
  4. Cole as folhas no tronco da árvore.
  5. Coloque seu prendedor de roupa dentro ou sobre a árvore e observe
    Zaqueu escalar ou sair! Desligue com barbante, se quiser.

Idéias de artesanato extras… Você pode se concentrar na idéia de um coração mudado, incentivando os alunos a decorar papéis em forma de coração ou outros itens relacionados ao coração. Ou você pode discutir o elemento da generosidade e criar um envelope especial para o dízimo ou um banco de coleta de moedas. Para um trabalho simples com o público mais jovem, fale sobre a importância de Jesus saber o nome de Zaqueu. Peça às crianças que escrevam seus nomes com letras decorativas ou use as letras como um poema acróstico.


Desenhos de Escola Dominical de Zaqueu para colorir

Desenhos para colorir de Zaqueu
Zaqueu-coloração-página
Faça o download da nossa página gratuita para colorir da Bíblia sobre a história de Zaqueu para crianças

A Lição pós-Escola Dominical (Lucas 19: 1-10), “Zaqueu, o cobrador de impostos”, apareceu pela primeira vez em Ministério para Crianças.



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